"Avaliação do Projeto Político Pedagógico: diagnóstico da realidade escolar por meio dos indicadores de qualidade"

   No dia 12/3 as unidades escolares da Rede Estadual de Educação realizarão a 2° etapa da Formação Continuada, intitulada “Avaliação do Projeto Político Pedagógico: diagnóstico da realidade escolar por meio dos indicadores de qualidade”.

   A avaliação do Projeto Político Pedagógico (PPP) é um processo complexo, cujos aspectos ideológicos, políticos, econômicos e culturais traduzem-se no decorrente conhecimento e consolidação da identidade da instituição educacional. É um processo interno, configurado sob padrões próprios da instituição, não tendo, portanto, caráter público ou propósito comparativo.É importante ressaltar que o PPP da unidade escolar é oriundo de um amplo debate democrático e participativo envolvendo toda a comunidade escolar. Segundo Scrivem (1997), “um programa de avaliação é sobretudo um processo através do qual os participantes aprendem  mais sobre si mesmos e sobre a racionalidade de seu comportamento.”